Primer Encuentro de Buenas Prácticas en Ciencias Naturales, proyectos presentados por escuelas de la IRC1. en el IPEM Nº 360 "Prof. Edgar Toledo".
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miércoles, 27 de diciembre de 2017
Buenas Prácticas: Ciencias Naturales
Primer Encuentro de Buenas Prácticas en Ciencias Naturales, proyectos presentados por escuelas de la IRC1. en el IPEM Nº 360 "Prof. Edgar Toledo".
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Buenas Prácticas: Ciencias Sociales
Proyectos presentados en el Primer Encuentro de Buenas Prácticas en Ciencias Sociales, que se llevó a cabo en el IPEM Nº 154 “General Martín M. de Güemes”.
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Buenas Prácticas: Matemática
Compartimos con ustedes los proyectos presentados en el Primer Encuentro de Buenas Prácticas en Matemática, que se llevó a cabo en el IPEM Nº 295 “Agustín Tosco”.
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Buenas Prácticas: Lengua
Proyectos presentados en el Primer Encuentro de Buenas Prácticas en Lengua, por establecimientos educativos de la IRC1
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lunes, 30 de octubre de 2017
Alumnos con necesidades especiales
Instrumentos Legales:
Resolución Nº 311/2016
Trayectorias escolares de los estudiantes con discapacidad
Concejo Federal de Educación.
Resolución Nº 311/2016
Ampliación de la Resolución Ministerial Nº 667/2011
Ministerio de Educación - Gobierno de Córdoba.
Resolución Nº 667/2011
Integración de alumnos con necesidades derivadas de la discapacidad
Ministerio de Educación - Gobierno de Córdoba.
Semana de la lectura y la escritura
del 30 de octubre al 3 de noviembre
de 2017
Todas las instituciones educativas, de todos los niveles y modalidades
realizarán actividades vinculadas a la lectura y la escritura.
Dado que en 2019, Córdoba será
sede del VIII Congreso Internacional de la Lengua Española (cuya
organización estará a cargo de un Comité integrado por el Estado nacional,
provincial y municipal y la Universidad Nacional de Córdoba) desde el Ministerio
de Educación de la Provincia de Córdoba se está llevando
adelante el Programa Rumbo al VIII Congreso, el cual incluye una serie de Metas
2017-2018, dentro de las cuales se enmarca la SEMANA DE LA LECTURA Y LA
ESCRITURA, propuesta por el PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA en
coordinación con el PLAN PROVINCIAL DE LECTURA.
Invitamos a todas las instituciones a participar activamente de esta propuesta.
Evaluación Aprender 2017
Les acercamos el material de la
evaluación Aprender 2017 que tendrá
lugar el martes 7 de noviembre.
VIDEOS APRENDER 2017
Sensibilización Aprender
2017
https://www.youtube.com/watch?v=9ztee8cQ1vc
https://www.youtube.com/watch?v=9ztee8cQ1vc
Paso a paso para aplicar Aprender 2017
https://www.youtube.com/watch?v=mPExsnGH2oI
El rol del aplicador en Aprender
https://www.youtube.com/watch?v=FtC00A6CSQo&t=86s
El rol del veedor en Aprender
https://www.youtube.com/watch?v=t9z63pUSoA8
Manuales de aplicación Aprender 2017
Pueden descargar todos los manuales
para la sensibilización y la aplicación en el aula en: https://www.argentina.gob.ar/educacion/aprender
Simulador Aprender
Para que los estudiantes se
familiaricen con el contenido de la evaluación, desarrollamos una página WEB
interactiva para que puedan conocer el sistema de opción múltiple.
Para las escuelas que no tengan
conectividad, está la posibilidad de descargar los PDF con los ejercicios.
Pueden acceder en el siguiente
LINK: simuladoraprender.educacion.gob.ar
Fuente:
Aprender
Secretaría de Evaluación Educativa
Ministerio de Educación de la Nación
Aprender
Secretaría de Evaluación Educativa
Ministerio de Educación de la Nación
lunes, 23 de octubre de 2017
Evaluación Nacional: Aprender
El 7 de noviembre, se
implementará nuevamente la evaluación nacional de aprendizajes Aprender.
El objetivo de Aprender es
obtener información que le sirva a todos: escuela, provincia y nación, para mejorar la educación.
Los invitamos a ver el
siguiente tutorial para la aplicación:
Capacitación en Servicio
"Sociedad, Educación y
TIC para la Gestión Directiva"
Este curso de capacitación
es una propuesta de la Unidad de Educación Digital del Ministerio de Educación
de Córdoba, que busca abordar los modos de integración de las tecnologías de la
información y la comunicación en el sistema educativo, proponiendo una
reflexión profunda sobre los sentidos y los modos de incorporación de estas
tecnologías en las propuestas de enseñanza.
La propuesta surge a partir de la
necesidad de nutrir la mirada de los Equipos Directivos en relación con las
tecnologías digitales, para habilitar y enriquecer el debate que se instalará,
como eje central de trabajo en las escuelas, durante el desarrollo de Programa
Nacional de Formación Situada en 2018.
Este curso busca proponer un
marco teórico de referencia que permita profundizar conceptos y renovar miradas
respecto de la integración de las TIC en los procesos educativos, así como
sugerir una serie de actividades que guíen al equipo directivo en el ejercicio
de crear puentes entre el abordaje teórico de la integración de las TIC en la
educación y aquello que acontece en la realidad de la escuela. Así mismo, este
curso intenta ser una instancia preparatoria para los equipos directivos en
vistas del proceso de completamiento de la Matriz de Planeamiento TIC 2017, que
las escuelas deberán responder en Octubre de 2017.
Contenidos:
- Las tecnologías de la información y la comunicación en la configuración del contexto actual en el que está inserta la escuela, conceptos, teorías y enfoques para problematizarlo.
- Los estudiantes y las tecnologías, formas de ser y hacer de las nuevas generaciones de niños y jóvenes en relación con las TIC.
- El currículum y las propuestas de enseñanza, conceptos, teorías y enfoques para repensar los modos de enriquecer los entornos de aprendizaje a partir de la integración de las tecnologías.
Cierre de Inscripción: 30 de octubre
Comienza el curso: 01 de noviembre
Para más información ingresar al siguiente link:
IPEM 194: REVISTA DIGITAL NLP
Ingresá a: NLP - Último momento
Esta revista rigital la crearon
estudiantes y docentes del IPEM N° 194 Nicolás Lobos Porto de Barrio Güemes,
Córdoba, para compartir las producciones realizadas en el ciclo lectivo 2017.
También tiene su correlato en versión Periódico Mural en la escuela.
Docentes a cargo:
- Gastón Busso (Lengua y Literatura de 1° año y CAJ)
- Ivana Guzmán (Artes Visuales de 1°, 3° y 4° año)
- Valeria Sbuelz (Lengua y Literatura y Formación para la Vida y el Trabajo de 3° año).
lunes, 9 de octubre de 2017
4to. Parlamento Federal Juvenil INADI
Instituto Nacional contra la
Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) promueve la organización
del 4to. Parlamento Federal Juvenil
INADI.
El objetivo central es llevar a cabo un encuentro de alcance federal que reúna a estudiantes de nivel secundario de 15 a 18 años, generando espacios de participación para que los y las jóvenes intercambien, dialoguen y discutan entre sí sobre el desarrollo de leyes inclusivas tendientes a prevenir la discriminación y promover una sociedad más igualitaria.
Contará de dos fases:
Primera fase: selección de representantes
Segunda Fase: realización del 4to.
Parlamento Federal Juvenil INADI.
La fecha
límite para la entrega de los ensayos – tanto a través del sitio web como
del Correo Argentino- será el 11 de
diciembre de 2017.
Descargar
documento: Bases
4to Parlamento
Fuente:
Material Adicional - PNFS
"Tener
el mapa del viaje al aprendizaje a mano"
"Planificación
como meta de aprendizaje. Ejemplo de experiencia en la secundaria"
Fuente:
Programa Nacional de Formación Situada
Fuente:
Programa Nacional de Formación Situada
Memorándum 03/2017
- Listas de Orden de Mérito Provisorias -
Asunto: Fechas para
consultar las listas de Orden de Mérito
Provisorias y el procedimiento para realizar los correspondientes reclamos a
través de la Planilla de Revisión de Puntaje.
Del 05 al 19 de octubre - consulta LOM Provisoria y reclamo de los docentes en las escuelas a través del formulario.
20 y 23 de octubre - recepción de los reclamos de las escuelas en Junta de Clasificación (sin excepción).
Documentación:
Fuente:
Dirección
General de Educación Secundaria
Preinscripción e Inscripción Ciclo Lectivo 2018
Documentación se respaldo para transitar la etapa de preinscripción e inscripción de alumnos en escuelas secundarias:
- Instructivo Preinscripción eInscripción alumnos 2018
- Memo 8-17 Preinscripción e inscripciónalumnos 2018
- Cronograma y Planilla Preinsc 2018 Anexo I
Fuente:
Dirección General de Educación
Secundaria
Ministerio de Educación de
Córdoba
"Lo imposible sólo tarda un poco más"
La Sala de Exposiciones Ernesto Farina de la Universidad Provincial de
Córdoba inaugura “Lo imposible
sólo tarda un poco más. Voces y miradas sobre el juicio al terrorismo de Estado
en Córdoba”, muestra fotográfica que contiene el trabajo de 31
fotógrafos y colectivos artísticos sobre la Megacausa La Perla, La Ribera y D2.
A un año de la histórica sentencia, la UPC propone este recorrido desde
el inicio del juicio en diciembre de 2012 hasta la sentencia del 25 de agosto
de 2016, a través de más de 300 fotografías, palabras y testimonios de quienes
formaron parte del proceso.
La muestra podrá visitarse hasta el 13 de octubre con entrada libre y gratuita, los lunes y jueves de 14 hs. a 20 hs. Martes, miércoles y viernes de 9 a 20 hs. Para solicitar visitas guiadas comunicarse a
La exposición está conformada por cuatro series que representan aspectos fundamentales de la Megacausa a través de los ejes “El proceso judicial”, “Los árboles de la Vida y sus rituales”, “Si se sostiene la lucha, la justicia llega” y “El Juicio en la Calle”.
Además resulta más significativo que se exponga en el campus Ciudad de las Artes, predio en el que funcionaba el Destacamento de Inteligencia 141 y, desde donde, en tiempos de la última dictadura se coordinaban las tareas de inteligencia para el secuestro, tortura y desaparición de hombres y mujeres perseguidos por razones políticas. El rol del “Batallón 141” fue central en la represión ilegal previo al último golpe de Estado y, de manera sistemática, a partir del 24 de marzo de 1976.
Mientras se inaugura esta exposición, un nuevo juicio por delitos de
lesa humanidad se está desarrollando en Córdoba, la denominada “Causa de los
Magistrados” y otro empezará antes de fin de año.
Artistas
Miradas:
Julián Athos, Valentina Rocío Barbero, Verónica Benegas, Jorge Luis
Berzero, Manuel Bomheker (Será Justicia), Nicolás Bravo, Carlos Cáceres,
Esteban Cabrera (Radio FM Sur), Colectivo Manifiesto, Rodrigo de la Barrera,
Victoria Degenaro, Emanuel Delgado, Gina Fanchin, Fotografía de Prensa,
Alejandro Frola, Elizabeth Kenny, Gabriela Lescano, Paula Lobariñas, Leonardo
Luna, Yanina Luna, Natalia Magrín, Lucia Maina Waisman, Marcos Mattos, Irma
Montiel, Mariana Palmero, Ariel Pasik, Juan Pablo Ravasi, Osvaldo Ruiz, Sebastián
Salguero, Julieta Santo, Universidad Abierta, Acervo fotográfico de los
Espacios para la Memoria, Acervo fotográfico del Archivo Provincial de la
Memoria.
Voces:
Ilda Bustos, Virginia Carranza, Emiliano Fessia (Espacios de Memoria de
Córdoba), Paula Mónaco Felipe, Diego Tatián, Sonia Torres, Facundo Trotta, Sol
Yornet Barberis.
Fuente: